妙“比”运动系统，趣“猜”解剖知识 ——中医康复技术20251班解锁晚自习复习新玩法

11月10日，夜幕降临，晚自习的灯光点亮教室，护士学校中医康复技术20251班的自习室里却一改往日的沉静，一场专为运动系统复习设计的“你来比画我来猜”趣味活动正在热烈上演。高雨祥、韩依辰、李翠琴几位班委牵头创新复习形式，让同学们在肢体互动与欢声笑语中，攻克运动系统解剖学的知识难点。

《解剖学》作为医学专业的专业基础课程，而课程中的“运动系统”则是中医康复专业的重要基础，涵盖骨骼、关节、肌肉等众多知识点，其结构名称、位置关系及运动功能抽象难记，是同学们复习的重点难点。为提升复习效率，班委团队精准聚焦运动系统核心内容，精心筛选出肱骨、肩胛骨、肱二头肌、膝关节、脊柱等关键知识点，将枯燥的理论转化为趣味猜题。

活动中，同学们3人一组默契配合，比划者通过肢体模拟骨骼形态、关节活动方式及肌肉收缩状态，从“肩关节外展”的动作演示到“腰椎生理弯曲”的体态模仿，从“腓肠肌”的轮廓示意到“髋关节”的运动展示，创意十足；猜题者则凝神聚力，结合所学知识快速抢答，现场掌声、欢呼声不断。原本晦涩的专业知识，在生动的肢体表达中变得直观易懂，同学们在互动中加深了对运动系统结构的记忆，厘清了易混淆知识点。

“这种方式太有意思了！以前记运动系统的骨骼肌肉总混淆，现在通过比划，一下子就记住了它们的位置和功能。”何轩敏、许若萱等参与活动的同学们纷纷点赞。班长罗毕华表示，后续将持续围绕专业课程重点，策划更多针对性强的趣味学习活动，助力同学们在轻松氛围中夯实专业基础，为中医康复实践筑牢根基。

此次活动不仅打破了传统复习的沉闷，有效提升了运动系统解剖学的复习效果，更增强了班级学习氛围与凝聚力，展现了中医康复班学子创新探索的学习风采。

（图文：高雨祥、何轩敏、韩依辰；初审：张芸；复审：马杰；终审：姚慧）