各项目组、子项目负责人：

为体现示范校的建设成果，彰显学校特色，需要凝练形成典型案例，现将编写典型案例工作安排如下：

一、工作安排

1、研讨学校层面典型案例的意向性题目（2015年1月10日前完成）。

2、确定校外辅导专家（杨珺、白新玲）并请专家审核并确定意向性题目。（2015年1月20日完成）

3、负责人撰写典型案例，并联系专家辅导并定稿。（2015年3月20日完成）。

4、专家遴选出2-3个优秀典型案例上传示范校建设网站，并收集整理典型案例形成典型案例集。（2015年3月30日完成）。

5、编写典型案例的负责人按照示范校建设相关文件进行奖励。

二、拟定的典型案例意向性题目及负责人、辅导专家一览表

附件: 项目学校典型案例撰写参考要求

各项目学校均需撰写和提交典型案例，参考要求如下。

一、选题要求

总结提炼学校在改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理、改革评价模式等方面（聚焦在其中某个方面）的典型做法和成效。标题要鲜明，突出“亮点”，概括案例的核心内容。

二、主要内容

每个案例的结构，建议包括如下方面内容：1.实施背景。简述面临什么问题及其具体表现。要立足于本校的实际和需要，体现“为什么要这么做”；2.主要目标。介绍预期成果和创新点。即通过这么做，要解决什么问题，要达到什么样的状态；3.工作过程（实施过程）。详述解决问题的思路、方法、程序等；4.条件保障（实施条件）。介绍解决问题需具备的保障条件；5.实际成果、成效及推广情况。要与实施背景和主要目标等方面相呼应，重点在于具体解决了什么问题，成效如何，而非仅仅谈其外在影响（比如得到了多少荣誉，受到了多少表彰等）；6.体会与思考（评价与认识）。即通过具体“做”的过程，反思还存在哪些问题，在哪些方面还有进一步改进的空间，也可进行经验总结。以上六个方面是撰写案例的建议框架，其具体标题、表现形式、撰写风格视各自案例的特点，可以灵活多样。

每个案例字数控制在3000字左右，尽量不超过5000字。

如文档包含图片，为方便编辑，请同时在系统里提交原图，原图大小在2M以内。三、编写原则

1．突出典型性。案例要有代表性，反映在项目建设过程中本校最具成效的改革和实践。

2．突出操作性。案例要细化操作过程和方法，便于其他学校学习借鉴。

3．突出示范性。案例要体现先进水平，对其他学校能够发挥示范作用。